• الرئیسیة
  • البحث المتقدم
  • قائمة المکتبات
  • حول الموقع
  • اتصل بنا
  • نشأة
  • ورود / ثبت نام
تعداد ۶ پاسخ غیر تکراری از ۷ پاسخ تکراری در مدت زمان ۰,۷۵ ثانیه یافت شد.

1. Disabilities :

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

المؤلف: edited by Catherine A. Marshall [and others] ; foreword by Thomas Bornemann.

المکتبة: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)

موضوع: Disabilities.,People with disabilities.,Disabled Persons.,Disabled Persons.,Disabilities.,People with disabilities.,SOCIAL SCIENCE-- People with Disabilities.

رده :
HV1568
.
D54
2009eb

2. E-ffective writing for e-learning environments

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

المؤلف: / Katy Campbell

المکتبة: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه محقق اردبیلی ره (أردبیل)

موضوع: Education, Higher- Electronic information resources,Education, Higher- Computer-assisted instruction,Internet in higher education,Curriculum planning

رده :
LB2395
.
7
.
C357
2004

3. E-ffective writing for e-learning environments

پدیدآورنده : / [by] Katy Campbell

موضوع :

۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.

4. Instructional design :

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

المؤلف: Michael J. Keppell [editor].

المکتبة: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)

موضوع: Instructional systems-- Design, Case studies.,Aufsatzsammlung,E-Learning,Instructional systems-- Design.

رده :
LB1028
.
38
.
I557
2007

5. Making the transition to E-learning :

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

المؤلف: [edited by] Mark Bullen, Diane P. Janes

المکتبة: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)

موضوع: Education, Higher-- Computer-assisted instruction,Education, Higher-- Effect of technological innovations on

رده :
LB2395
.
7
.
M3
2007

6. Making the transition to E-learning :strategies and issues

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

المؤلف: ]edited by[ Mark Bullen, Diane P. Janes

المکتبة: کتابخانه مرکزی دانشگاه صنعتی همدان (همدان)

موضوع: Computer-assisted instruction ، Education, Higher,Effect of technological innovations on ، Education, Higher

رده :
LB
2395
.
7
.
M3
  • »
  • 1
  • «

الاقتراح / اعلان الخلل

تحذیر! دقق في تسجیل المعلومات
ارسال عودة
تتم إدارة هذا الموقع عبر مؤسسة دار الحديث العلمية - الثقافية ومركز البحوث الكمبيوترية للعلوم الإسلامية (نور)
المكتبات هي المسؤولة عن صحة المعلومات كما أن الحقوق المعنوية للمعلومات متعلقة بها
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال